Biblioteca escolar e o letramento informacional do estudante universitário

Fortalecendo a educação sustentável

Resumo

Neste ensaio apresenta-se alguns pontos de intersecção entre a biblioteca escolar (BE) e a universitária (BU) no que tange ao fortalecimento da educação de qualidade. Como objetivo, apresentar o quanto as ações desenvolvidas pelas bibliotecas escolares podem contribuir para o letramento informacional do estudante universitário, relacionado com estratégias dos ODS 4 e 10, apontando possibilidades de ações inclusivas que fortaleçam a educação, a partir das atividades desenvolvidas conforme apontadas no diagnóstico das biblioteca escolares na rede estadual de ensino de Santa Catarina. Conclui-se que a BE e BU são espaços do exercício da cidadania e um instrumento de emancipação social.