Desafios do combate a fake news no Colégio Pedro II

ações e estratégias a serem tomadas

Autores

  • Juliana Romão Correa Colégio Pedro II
  • Lehy Chung Baik Torquato
  • Mônica Aparecida dos Santos Bomfim Colégio Pedro II
  • Tatyana Marques de Macedo Cardoso Colégio Pedro II

Palavras-chave:

Desinformação, Bibliotecários, Competência em informação

Resumo

O presente trabalho aborda uma reflexão sobre os desafios que o Colégio Pedro II enfrenta com as fake news veiculadas na escola. O objetivo é mostrar a importância sobre as ações que devem ser tomadas quanto ao combate às fake news. Trata-se de um estudo teórico, com revisão bibliográfica ressaltando o que os autores abordam acerca da competência em informação. Propõe-se desenvolver a competência em informação, no âmbito educacional, para que os alunos combatam as fake news. Conclui-se que a reflexão em torno das informações recebidas e compartilhadas precisa ser exercitada, aguçando o senso crítico dos alunos.

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Publicado

2023-12-22

Edição

Seção

Eixo 3 – Bibliotecas e Sociedade